pkn4all.blogspot.com_ Bertemu lagi dengan kami, dan pembahasan kali ini mengenai contoh soal ulangan harian untuk kelas 7 mata pelajaran PKN. Semoga soal-soal yang kami bagikan ini dapat membantu rekan-rekan guru di dalam mencari referensi soal-soal terbaru kelas 7. Untuk lebih jelasnya, silakan kalian simak berikut soalnya. Dan jika terdapat kekeliruan atau ada soal yang kurang jelas, kami minta maaf dan harapan kami adalah bisa membantu rekan-rekan guru atau para siswa di dalam mencari referensi soal.
1. Mengisi dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat dilakukan dengan ketaatan terhadap hukum. Contoh ketaatan terhadap hukum di lingkungan masyarakat adalah ....
A. menyeberang jalan di zebra cross
B. menyisihkan uang untuk ditabung
C. mengenakan helm saat mengendarai sepeda motor
D. mematuhi jam belajar dilingkungan tempat tinggal
2. "Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya." Cuplikan ini menunjukkan kemerdekaan Indonesia merupakan ....
A. murni usaha seluruh rakyat Indonesia
B. hasil campur tangan dari Sekutu
C. pemberian dari Jepang
D. anugerah Tuhan Yang Maha Esa
3. Setelah beberapa kesenian Indonesia diklaim oleh negara lain, masyarakat Indonesia gencar menyelenggarakan karnaval kesenian Indonesia, mulai alat musik, tari, sampai pakaian daerah. Penyelenggaraan karnaval tersebut merupakan usaha mempertahankan NKRI di bidang ....
A. politik
B. hukum
C. budaya
D. ekonomi
4. Pada periode 1945-1950 wilayah Indonesia terbagi atas daerah negara kesatuan kenegaraan yang berdiri sendiri. Pernyataan ini mengindikasikan saat itu negara Indonesia berbentuk ....
A. konfederasi
B. serikat
C. kesatuan
D. dominion
5. Perhatikan gambar berikut!
Pahlawan pada gambar berasal dari daerah ....
A. Bali
B. Maluku
C. Kalimantan
D. Aceh
6. Menciptakan ketertiban dalam masyarakat merupakan upaya mempertahankan NKRI. Kehidupan dalam masyarakat akan berjalan tertib apabila bertindak sesuai kondisi yang diharapkan dengan berpedoman pada ....
A. kepentingan masyarakat
B. peraturan dalam masyarakat
C. adat dan kebiasaan daerah lain
D. kebudayaan nasional negara lain
7. Konsekuensi dari perpindahan Konstitusi RIS ke UUDS 1950 adalah ....
A. bentuk negara Indonesia kembali ke bentuk kesatuan
B. dewan menteri tidak lagi bertanggung jawab kepada parlemen
C. sistem pemerintahan Indonesia kembali pada sistem presidensial
D. presiden menjabat sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan
8. Indonesia merupakan negara kesatuan berbentuk republik. Makna kata kesatuan dalam kalimat tersebut adalah ....
A. Indonesia hanya memiliki satu kebudayaan daerah
B. sistem kenegaraan Indonesia berbentuk serikat
C. Indonesia terdiri atas negara-negara bagian
D. Indonesia tidak memiliki negara bagian
9. Bangsa Indonesia merupakan bangsa majemuk. Pernyataan yang menggambarkan kemajemukan bangsa Indonesia adalah ....
A. Aimer dan Tina menguasai tarian tradisional dari beberapa daerah di Indonesia.
B. masyarakat sedang melaksanakan gotong royong membangun poskamling.
C. Sondang dan teman-temannya mengunjungi korban bencana letusan gunungapi
D. siswa-siswi SMA Assisi mengadakan kerja bakti.
10. Persatuan dan kesatuan di Indonesia dapat terwujud apabila ....
A. keragaman budaya yang dimiliki oleh suku bangsa diminimalisasi
B. perbedaan-perbedaan dalam masyarakat dapat dihilangkan
C. hasil seni yang belum bertaraf internasional harus dihilangkan
D. tidak ada penonjolan suku, agama, ras, dan antargolongan
11. Organisasi pemuda terdiri atas Jong Java, Jong Sumatranen Bond, Pasundan, Jong Ambon, Jong Minahasa, Jong Celebes, Jong Batak, dan beberapa organisasi pemuda lainnya mengadakan pertemuan dan berkesimpulan jika Indonesia ingin merdeka, segenap bangsa Indonesia harus bersatu hingga berujung pada ikrar Sumpah Pemuda. Pelajaran penting yang dapat diambil dari peristiwa bersejarah tersebut adalah semangat ....
A. bela negara
B. kedaerahan
C. perjuangan
D. persatuan Republik
12. Tindak korupsi yang dilakukan oleh oknum pemerintah terhadap ketentuan .... Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
A. pasal 30 ayat (1)
B. pasal 30 ayat (2)
C. pasal 33 ayat (2)
D. pasal 33 ayat (3)
13. Penyerahan wewenang oleh pemerintah kepada daerah otonom dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dinamakan ....
A. desentralisasi
B. dekonsentralisasi
C. otonomi daerah
D. tugas pembantuan
14. Desentralisasi dapat ditafsirkan sebagai bentuk penyerahan kewenangan dari ....
A. pemerintah desa kepada pemerintah kabupaten.
B. pemerintah kabupaten kepada pemerintah kabupaten
C. pemerintah daerah kepada pemerintah pusat
D. pemerintah pusat kepada pemerintah daerah
15. Otonomi daerah merupakan pengakuan terhadap keanekaragaman daerah, baik suku bangsa, agama, nilai-nilai sosial budaya, maupun potensi lainnya yang terkandung di daerah. Pernyataan tersebut merupakan pengertian otonomi daerah dilihat dari sudut pandang ....
A. sosial budaya
B. ekonomi
C. politik
D. hukum
0 comments:
Posting Komentar