Soal PPKn Materi Keberagaman Masyarakat Indonesia

Siapkan satu lembar kertas dan tulis nama, kelas, dan nomor absen, serta tanggal.
Berdoa Sebelum mengerjakan…!

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan yang terdapat di dalam kitab ......

• Sutasoma dan digunakan oleh Mpu Prapanca
• Sutasoma dan ditulis oleh Mpu Tantular
• Kitab Sekar Kedhaton karangan Sri Kuncoro SP
• Kitab perang Barata Yudha dalam Mahabarata

2. Semboyan Bhineka Tunggal Ika tepat dan sesusai dengan kondisi bangsa Indonesia, yaitu ......

• Kondisi psikologis masyarakat Indonesia yang sangat membedakan antara perempuan dan laki-laki
• Adanya perbedaan warna kulit yang kontras dan memperlihatkan sifat kedaerahan yang mencolok
• Wilayah Indonesia yang terdiri atas ribuan pulau dengan latar belakan budaya yang sama
• Indonesia memiliki masyarakat yang majemuk tetapi diikat oleh satu bangsa dan satu negara

3. Bhineka Tunggal Ika pada lambang negara Indonesia dapat digambarkan sebagai ......

• Semboyan ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda
• Perisai pada jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda
• Burung Garuda yang menengok ke arah kanan dengan kepakan sayapnya
• Jumlah bulu yang ada di kepala, leher, tubuh, sayap, kaki, dan ekor Garuda

4. Sikap yang menunjukan semangat Bhineka Tunggal Ika dalam bernegara adalah ......

• Tidak memilih pemimpin yang berbeda adat dan budaya
• Berpartisipasi dalam kegiatan pemilihan umum
• Mengikuti festival budaya di berbagai daerah
• Mengakui suku bangsanya sendiri paling baik

5. Penyebab keberagaman masyarakat di Indonesia adalah ......

• Letak geografis yang kurang strategis
• Perbedaan kondisi alam dan iklimnya
• Kemajuan teknologi informasi
• Perjuangan melawan penjajah yang sama

6. Di Pulau Jawa terdapat beberapa kebudayaan yang memiliki kemiripan walaupun sebenarnya berbeda antarsatu sama lainnya. Namun, kebudayaan di Pulau Jawa sangat berbeda sekali dengan kebudayaan di pulau lainnya, misalnya dengan kebudayaan yang ada di Kalimantan. Hal ini desebabkan oleh faktor ......

• Ras
• Letak geografis
• Agama
• Sikap masyarakatnya

7. Masyarakat di Jawa memiliki kemiripan dengan masyarakat di Sumatera ataupun Bali secara fisik. Namun memiliki perbedaan yang cukup jauh dengan masyarakat yang ada ada di Maluku. Keadaan yang demikian disebabkan oleh faktor ......

• Ras
• Keyakinan
• Letak geografis
• Sikap masyarakatnya

8. Secara geografis, suku Madura berasal dari daerah ......

• Jawa Barat
• Banten
• Jawa Tengah
• Jawa Timur

9. Perhatikan ciri-ciri berikut ini:

1. Tempat asal
2. Bahasa daerah
3. Nenek moyang
4. Kesamaan budaya
5. Sistem kekerabatan 

Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan yang lainnya ditunjukan nomor ......

• (1), (2), dan (3)
• (2), (3), dan (4)
• (1), (2), dan (5)
• (3), (4), dan (5)

10. Perhatikan gambar di samping!
Tarian tersebut berasal dari daerah ......

• Aceh
• Bali
• Maluku
• Papua

11. Berikut ini merupakan lagu daerah yang berasal dari Aceh adalah ……

• Ayam Den Lapeh
• Sipatokaan
• Bungong Jeumpo
• Ayo Mama

12. Berikut ini yang bukan termasuk dalam kategori keragaman budaya di Indonesia adalah ……

• Kepercayaan
• Bahasa daerah
• Rumah adat
• Senjata khas

13. Keberagaman ras tidak hanya terjadi di Indonesia saja, melainkan di dunia. Adapun pernyataan mengenai pengertian ras yang tepat adalah ……

• Penggolongan manusia yang disebabkan kebiasaan buruk sehingga terjadi mutasi gen
• Penggolongan manusia berdasarkan letak tempat tinggal dan kondisi alamnya
• Persebaran manusia dari masa ke masa sehingga terjadi pengelompokan
• Penggolongan manusia berdasarkan ciri-ciri fisik

14. Berikut ini yang tidak termasuk dalam kategori jenis ras adalah ……

• Kaukasoid
• Mongoloid
• Melanosoid
• Meteoroloid

15. Ras melanosoid di Indonesia tersebar di beberapa daerah, diantaranya ……

• Maluku, NTT, dan Papua
• Keturunan India dan Timur Tengah
• Kalimantan, Bali, dan Jawa
• Keturunan Jepang, Korea, dan China

16. Keberagaman agama di Indonesia diakui oleh pemerintah dan dinyatakan dalam Pancasila, terutama sila ……

• Pertama
• Kedua
• Ketiga
• Keempat

17. Agama di Indonesia memiliki peran penting dalam kehidupan di masyarakat. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan tepat mengenai pengertian agama adalah ......

• Keyakinan yang dianut seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat
• Paham atau ajaran yang mengandung unsur manusia, penghambaan atau peribadatan, dan Tuhan
• Ketentuan yang mengatur hubungan manusia dengan manusia lainnya, manusia dengan alam, dan manusia dengan Tuhannya
• Kelompok organisasi yang diikuti sebagian masyarakat dengan tujuan untuk mencapai tujuan hidup bernegara

18. Berikut ini merupakan kelompok agama yang diakui oleh Pemerintah Indonesia ......

• Hindu, Islam, Kristen
• Islam, Kristen, Majusi
• Budha, Hindu, Yahudi
• Kong Hu Chu, Majusi, Yahudi

19. Masalah yang muncul akibat keberagaman berupa pertentangan yang dapat memecah persatuan dan kesatuan disebut ......

• Konflik
• Integrasi
• Disintegrasi
• Reintegrasi

20. Berikut ini bukan termasuk masalah yang muncul akibat keberagaman adalah ......

• Konflik
• Integritas
• Disintegrasi
• Reintegrasi

21. Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Menghormati kebiasaan yang sering dilakukan oleh tetangga selama tidak mengganggu
2. Tidak mencibir perbedaan logat berbicara seorang teman ataupun tetangga
3. Tidak mengganggu adat dan tradisi orang lain yang berbeda dengan diri kita
4. Tidak merendahkan kepercayaan yang berlainan dengan kepercayaan diri sendiri
5. Memberikan kesempatan yang sama kepada perempuan dan laki-laki dalam hal pekerjaan

Pernyataan yang mencerminkan sikap toleransi dalam berbudaya ditunjukan nomor ……

• (1), (2), dan (3)
• (1), (2), dan (5)
• (2), (3), dan (5)
• (3), (4), dan (5)

22. Perwujudan dari sikap toleran dalam keberagaman suku dan budaya adalah ……

• Mendukung program emansipasi dan penghapusan diskriminasi serta kesetaraan gender
• Memberi kesempatan kepada teman untuk beribadah sesuai dengan keyakinannya
• Bergaul dengan teman tanpa memilih bentuk atau ciri fisik yang dimiliki etnis lain
• Tetap berkomuniksi dengan teman meskipun memiliki logat dan bahasa berbeda

23. Kelompok sikap yang harus dihindari dalam keberagaman hidup bermasyarakat dan bernegara adalah ……

• Fanatisme, Sukuisme, Primordialisme
• Gotong-royong, Kerjasama, Tenggang Rasa
• Nasionalisme, Patriotisme, Toleransi
• Sopan, santun, hormati dan menghargai

24. Sebagai bangsa yang memiliki keberagaman budaya, pendidikan multikultural sangat penting bagi masyarakat Indonesia untuk mengembangkan ……

• Budaya lokal yang ada agar tidak memudar
• Kepribadian bangsa berdasarkan budaya baru
• Perbedaan-perbedaan kebudayaan yang berkembang
• Sikap toleransi terhadap perbedaan dalam masyarakat

25. Wujud sikap menghormati dan menghargai budaya daerah lain adalah dengan ……

• Menonjolkan budaya sendiri
• Bersikap negative terhadap budaya lain
• Bersikap positif terhadap budaya lain
• Hanya menikmati budaya sendiri

****** Selamat mengerjakan ******

Read More

Contoh Soal USBN SMP PKN Lengkap dengan Kunci Jawabannya (Soal Uji Kemampuan Diri)

pkn4all.blogspot.com_ Kali ini admin akan bagikan kepada kalian contoh soal USBN mata pelajaran PKN edisi terbaru bagian 3. Semoga soal-soal yang admin bagikan ini dapat membantu kalian di dalam mencari referensi soal-soal ujian terbaru khususnya mata pelajaran PKN di kelas IX. Selamat belajar dan jangan lupa untuk selalu berdoa, semoga cita-cita kalian dapat tercapai dengan baik.

1. Hak asasi manusia di Indonesia harus ditegakkan. Pernyataan ini berhubungan dengan kedudukan Indonesia sebagai negara hukum yang demokratis. Wujud dukungan rakyat dalam penegakan dan pengungkapan kasus pelanggaran hak asasi manusia masa lalu ialah ....

A. menghindari pelanggaran HAM agar tidak terulang

B. menerima dengan lapang dada terjadinya kasus pelanggaran HAM

C. mengajukan usulan mengenai perumusan kebijakan yang berkaitan dengan HAM

D. menasihati keluarga korban agar tidak menuntut kepada pemerintah

2. Polisi mengadakan operasi zebra di Jalan Pemuda. Operasi dilakukan guna menertibkan para pengendara sepeda motor. Tindakan yang dilakukan polisi tersebut merupakan bentuk penegakan norma ....

A. agama

B. hukum

C. kesusilaan

D. kesopanan

3. Indonesia memiliki peraturan perundang-undangan nasional. Salah satu peraturan perundang-undangan ialah undang-undang. Peraturan ini dibuat oleh lembaga negara yang memiliki fungsi legislasi. Lembaga negara yang dimaksud ialah ....

A. Dewan Perwakilan Rakyat

B. Majelis Permusyawaratan Rakyat

C. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah provinsi

D. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah kabupaten

4. Indonesia merupakan negara demokratis. Pembatasan masa jabatan presiden merupakan suatu keniscayaan dalam negara demokrasi. Akan tetapi, pada masa pemerintahan Orde Baru Presiden Soeharto berkuasa selama 32 tahun. Kejadian ini merupakan akibat ....

A. keinginan rakyat yang menjadikan Indonesia sebagai negara monarki sehingga tidak perlu adanya pembatasan jabatan presiden.

B. tidak adanya pemilihan umum presiden karena Soeharto merupakan calon tunggal

C. adanya penafsiran yang beragam berkenaan dengan pasal tentang masa jabatan presiden

D. keinginan rakyat menjadikan Soeharto sebagai presiden

5. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia memiliki manfaat besar. Keberagaman bangsa Indonesia dapat dilihat dari ....

A. tinggi rendahnya status seseorang

B. jenis pekerjaan yang beraneka ragam

C. tarian daerah yang bermacam-macam

D. kehidupan bangsa Indonesia yang dinamis

6. Bacalah wacana berikut!

Pak Rofinus selaku kepala sekolah SMP Assisi menjadi mediator dalam sengketa antarpasangan calon ketua OSIS. Keduan pasangan calon mengklaim bahwa terjadi pelanggaran yang dilakukan tiap-tiap pasangan calon sehingga mengganggu proses pemilihan ketua OSIS. Pak Rofinus harus segera menyelesaikan permasalahan agar KPU OSIS bisa segera menetapkan pasangan calon pemenang pemilu OSIS.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Pak Rofinus ialah ....

A. menugasi ketua KPU OSIS untuk menyelesaikan sengketa pemilu OSIS

B. melaporkan permasalahan tersebut kepada badan pengawas pemilu pemerintah

C. memanggil kedua pasangan calon dan ketua KPU OSIS untuk membahas sengketa hasil pemilu ketua OSIS secara damai

D. melaporkan kepada pihak kepolisian agar penyelesaian sengketa pemilu OSIS bisa dilakukan sesuai hukum yang berlaku.

7. Para pemuda zaman dahulu berjuang membela tanah air melalui organisasi kepemudaan. Pemuda zaman sekarang dapat berkontribusi mengisi kemerdekaan melalui karang taruna, salah satu dengan cara ....

A. menyelenggarakan taman baca masyarakat

B. mengadakan pemilihan umum kepala desa

C. menjalin kerja sama dengan pemerintah

D. menjaga keamanan masyarakat

8. Indonesia sebagai bangsa mejemuk menghadapi permasalahan serius. Sama seperti bangsa-bangsa mejemuk lainnya, bangsa Indonesia dihadapkan pada ancaman disintegrasi bangsa. Para pemuda dapat memiliki peran dalam mencegah disintegrasi bangsa dengan cara ....

A. menumbuhkan semangat cinta tanah air

B. menghormati jasa pahlwan bangsa

C. memberikan hak-hak kaum minoritas

D. melindungi kaum minoritas dari tekanan negara

9. Sumpah Pemuda merupakan bukti adanya persatuan dan kesatuan bangsa. Implementasi nilai-nilai semangat Sumpah Pemuda dapat ditunjukkan dengan cara ....

A. memilih tinggal di Pulau Jawa karena lebih nyaman

B. menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan dalam satu golongan

C. menerima dengan senang hati apapun kebijakan yang dibuat pemerintah

D. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar saat presentasi di depan kelas

10. Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah rumah bagi bangsa yang majemuk. Oleh karena itu, ada kewajiban bagi bangsa Indonesia untuk merawatnya dengan cara ....

A. melindungi sesama etnik dari gangguan etnik lain

B. menjaga persatuan dan kesatuan dalam kemajemukan bangsa

C. menghilangkan kemajemukan sehingga bangsa Indonesia bersifat homogen

D. mengeksploitasi kekayaan alam sebesar-besarnya untuk kepentingan korporasi

Read More

Contoh Soal USBN PKN SMP Edisi Terbaru Lengkap dengan Kunci Jawaban (Bag. 2)

pkn4all.blogspot.com_ Kali ini admin akan membagikan kelanjutan dari contoh soal USBN sebelumnya. Admin berharap apa yang dibagikan ini dapat membantu kalian di dalam mencari referensi soal-soal terbaru tentang ujian USBN mata pelajaran PKN di kelas IX. Jangan lupa untuk selalu rajin belajar dan disertai dengan doa. Semoga apa yang kalian cita-citakan dapat kalian raih dengan baik. Selamat belajar.

1. Perhatikan tindakan berikut!

1) Mengikuti pemilihan kepala desa

2) Melaksanakan hasil musyawarah karang taruna

3) Mengikuti musyawarah anggota kelas

4) Menjadi petugas upacara bendera

5) Melakukan bakti sosial di panti asuhan

Tindakan yang mencerminkan  pelaksanaan nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh angka ....

A. 1) dan 2)

B. 2) dan 3)

C. 3) dan 4)

D. 4) dan 5)

2. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa menunjukkan bahwa semua kegiatan masyarakat sesuai nilai-nilai Pancasila. Indikator ketercapaiannya dapat dilihat dari ....

A. munculnya keinginan bangsa-bangsa di dunia untuk mengadaptasi Pancasila.

B. semakin kuatnya kedudukan Pancasila sebagai ideologi besar dunia.

C. kesuksesan pemerintah dalam membuat peraturan yang bagus

D. keberhasilan menciptakan kerukunan dalam masyarakat.

3. Pancasila adalah ideologi negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia. Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila bukan sekadar nilai-nilai yang bersifat kaku. Akan tetapi, nilai-nilai Pancasila akan menjadi nilai yang di praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Setiap orang akan bersikap sesuai nilai Pancasila. Hal ini semakin mengukuhkan negara Indonesia sebagai negara Pancasila. Berdasarkan penjelasan tersebut dapat diketahui bahwa bangsa Indonesia ....

A. memiliki keinginan kuat untuk menampilkan Pancasila dalam peraturan

B. menjadikan Pancasila sebagai arahan untuk bertindak dalam masyarakat

C. membuat Pancasila agar memiliki kedudukan tinggi sebagai ideologi negara

D. menjadikan Pancasila sebagai suatu arahan untuk membuat peraturan perundang-undangan

4. Indonesia adalah negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial dengan sistem pembagian kekuasaan. Presiden melaksanakan tugas-tugas eksekutif, sedangkan DPR melaksanakan tugas-tugas legislasi. Akan tetapi, menurut ketentuan pasal 20 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 rancangan undang-undang dibahas oleh DPR dan presiden untuk mendapat persetujuan bersama. Dengan demikian, gambaran konsep pelaksanaan pemerintahan Indonesia menunjukkan bahwa ....

A. pemerintah bersama DPR memiliki fungsi yang sama dalam pemerintahan

B. pemerintah memiliki fungsi utama untuk membuat peraturan bersama DPR

C. pemerintah berfungsi secara penuh dalam pembuatan peraturan bersama DPR.

D. pemerintah memiliki hak dalam bidang legislasi bersama DPR dengan sistem cheks and balances.

5. Mahkamah Konstitusi merupakan lembaga negara dalam ranah yudikatif yang dibentuk paskahreformasi. Sebelumnya, tugas dan kewenangan Mahkamah Konstitusi dimiliki oleh Mahkamah Agung. Harapan yang tersirat dengan dibentuknya Mahkamah Konstitusi ialah ....

A. agar pelaksanaan sistem presidensial di Indonesia lebih kuat.

B. Indonesia seperti negara-negara lain yang memiliki Mahkamah Konstitusi.

C. bangsa Indonesia menginginkan suatu lembaga yang khusus menjaga marwa konstitusi.

D. supaya Mahkamah Agung tidak menjadi lembaga superpower dalam bidang yudikatif 

6. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) merupakan hukum negara Indonesia. Pasal-pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 harus diimplementasikan dalam kehidupan hari-hari. Bentuk implementasi pasal 28E ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 ialah ....

A. setiap warga negara mendapatkan hak atas pendidikan

B. karyawan menerima gaji atas hasil kerjanya selama satu bulan

C. pemerintah memberikan jaminan kesehatan nasional dalam bentuk kartu BPJS

D. peserta didik mengadakan rapat untuk persiapan penerimaan siswa baru

7. Indonesia menganut sistem pembagian kekuasaan. Contoh pelaksanaan sistem pembagian kekuasaan sekaligus menunjukkan adanya hubungan kerja sama antarlembaga negara terjadi dalam ....

A. pemilihan hakim konstitusi

B. proses pemilihan menteri negara

C. amandemen UUD NRI Tahun 1945

D. sidang kasasi di Mahkamah Agung

8. Peraturan perundang-undangan di Indonesia memiliki berbagai jenis. Salah satu peraturan perundang-undangan ialah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Tahap awal proses perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ialah ....

A. lima puluh persen plus satu anggota MPR menyetujui adanya perubahan undang-undang dasar

B. minimal 1/3 jumlah anggota MPR mengajukan usulan perubahan pasal-pasal undang-undang

C. anggota MPR menandatangani usulan perubahan pasal-pasal undang-undang dasar beserta alasannya

D. MPR menjadwalkan sidang kemudian menerima usulan perubahan pasal-pasal anggota DPR atau anggota DPD

9. Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 mengatur tentang lalu lintas dan angkutan jalan. Akibat yang muncul apabila pengguna jalan menaati undang-undang tersebut ialah ....

A. kerusakan jalan minim

B. laju kendaraan lebih lancar

C. kemacetan di jalan berkurang

D. ketertiban di jalan raya meningkat

10. Bacalah wacana berikut!

Penyelesaian kasus pembunuhan aktivitas HAM, Munir sampai saat ini belum tuntas. Para penggiat HAM pun tidak pernah bosan menagih janji kepada pemerintah untuk menuntaskan kasus tersebut. Kasus ini telah menyita perhatian publik di dalam negeri maupun luar negeri. Ini menjadi catatan penting para aktivis HAM terhadap keseriusan pemerintah dalam menegakkan hukum dan hak asasi manusia.

Upaya yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi permasalahan tersebut ialah ....

A. membentuk tim pencari fakta kasus pembunuhan aktivitas HAM, Munir.

B. meminta lembaga HAM dunia untuk menyelidiki kasus pembunuhan Munir

C. menutup kasus pembunuhan Munir agar tidak menimbulkan kegaduhan

D. memberikan jaminan sosial kepada keluarga Munir

Read More

Soal UTS PKN Kelas 4 Semester 2

Soal UTS PKN Kelas 4 Semester 2 - Pada kesempatan ini pkn4all kembali memberikan soal UTS kelas 5 semester 2 terbaru. Soal ini sengaja saya buat untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi UTS nantinya, dimana soal ini adalah berupa soal pilihan ganda dan essay yang merupakan perwakilan dari masing - masing materi pada semester 2 ini.

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

SEKOLAH:

MAPEL: PKN

KLS :4/

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Tiga komponen yang paling penting dalam sebuah organisasi adalah ....
a. Ketua, pengurus dan penasihat  

b. Anggota, ketua dan sekretaris
c. Anggota, pengurus dan tujuan organisasi

d. Ketua, sekretaris dan bendahara

2. Pengurus yang bertanggung jawab terkait administrasi organisasi adalah ....
a. Anggota 
b. Bendahara 
c. Sekretaris 
d. Pembina  

3. Proses penunjukan pengurus organisasi dengan cara ditunjuk langsung oleh seluruh anggota organisasi disebut ....
a. Interpelasi 
b. Demokrasi 
c. Aklamasi 
d. Instruksi

4. Salah satu manfaat mengikuti organisai di sekolah adalah ....
a. Cepat pintar   
b. Mendapat uang jajan tambahan 
c. Menambah pengetahuan baru
d. Mempunyai teman lucu

5. Berikut ini yang tidak termasuk organisasi sekolah adalah ....
a. Pramuka 
b. Osis 
c. PMR 
d. Karang taruna

6. Pramuka adalah singkatan dari ....
a. Praja muda karana  
b. Praja muda kelana  
c. Praja muda kartika
d. Pasukan muda berkelana

7. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

8. Badan yang membantu penyelenggaraan pemerintah desa adalah ....
a. Karang taruna
b. DPR 
c. DPD 
d. BPD

9. Jika kita ikut dalam organisasi akan memberikan banyak manfaat, kecuali ....
a. Membiasakan sifat bekerja sama
b. Menumbuhkan rasa tanggung jawab
c. Berani tampil di depan banyak orang
d. Membiasakan menang sendiri

10. Gayo adalah nama suku bangsa dari Provinsi .…
a. Aceh
b. Sumatra Barat
c. Jambi
d. Riau

11. Sikap yang tidak perlu dikembangkan dalam berorganisasi adalah ....
a. Kerja sama  
b. Egois
c. Peduli sesama
d. Tanggung jawab

12. Kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan dalam organisasi dinamakan ....
a. Program Belajar
b. Kerja Bakti 
c. Program rutin
d. Program kerja

13. Hal-hal di bawah ini harus ada dalam organisasi, kecuali ....
a. Anggota 
b. Hadiah
c. Tujuan  
d. Pengurus

14. Untuk menjaga agar para anggota organisasi selalu berperilaku dengan baik terhadap organisasi maka perlu dibuatkan ....
a. Program kerja
b. Peraturan organisasi
c. Tujuan organisasi
d. Bonus

15. Berikut ini adalah hak yang didapatkan ketika ikut organisasi, kecuali ....
a. Pengetahuan 
b. Pengalaman 
c. Wawasan
d. Kejutan

16. UKS adalah kepanjangan dari ....
a. Unit Kesehatan Sekolah  
b. Usaha Kerajinan Sekolah  
c. Unit Kerapian Siswa
d. Usaha Koperasi Sekolah

17. Anggota dari koperasi sekolah adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. Guru  
b. Siswa 
c. Kepala Sekolah 
d. Wali Murid

18. Suku bangsa yang masih mendiami daerah pedalaman adalah . . .
a. Sumatera
b. Papua
c. Kalimantan
d. Jakarta


19.  Indonesia memiliki keragaman budaya, kecuali...
a. kesenian daerah
b. model rambut
c. cara berpakaian
d. upacara adat

20. Komite sekolah adalah organisasi yang beranggotakan orang tua siswa dan ....
a. Para pedagang  
b. Para siswa   
c. Warga di sekitar sekolah
d. Kepala sekolah

21. PKK adalah kepanjangan dari ....
a. Program Keamanan keluarga  
c. Program Keteladanan keluarga  
c. Program Kerja Keluarga
d. Program Kesejahteraan keluarga

22. Organisasi di masyarakat yang mengurusi kesehatan balita adalah ....
a. Kantor pos 
b. Posyandu 
c. PKK  
d. Karang Taruna

23. Gabungan dari beberapa rukun tetanggga adalah ....
a. Dukuh
b. Kampung 
c. Rukun Warga 
d. Rukun Desa

24 Bahasa yang hidup dan berkembang pada masyarakat tertentu merupakan . . .
a. bahasa modern
b. bahasa daerah
c. bahasa sunda
d. bahasa batak


25. Kebebasan berorganisasi merupakan salah satu hak asasi manusia yang dihargai dan dilindungi oleh negara dalam UUD 1945 pasal ....
a. 27  
b. 28   
c. 29 
d. 30

26. Budaya atau kebudayaan adalah hasil kegiatan dan penciptaan atau kreasi dari ….
a. Tuhan                                                    

 c. binatang
b. manusia                                                

 d. malaikat

27. Bhineka Tunggal Ika artinya ….
a. berbeda tetapi sama                              

b. perbedaan dalam persamaan
c. berbeda-beda tetapi tetap satu            

d. sama namun berbeda-beda

28. Keragaman suku dan budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk ….
a. berselisih                                              

b. beradu
c. bertengkar                                            

d. bersatu

29. Serimpi, Kecak, Saman, Piring adalah nama ….
a. lagu daerah                                          

 b. tarian daerah
c. bahasa daerah                                      

 d. alat musik

30. Angklung, Tifa, Gamelan, Kolintang adalah nama ….
a. lagu daerah                                            

b. tarian adat
c. senjata tradisional                                  

d. alat musik tradisional

B. jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1.  Apa yang dimaksud dengan organisasi?

2.  Apa manfaat yang bisa dirasakan dari ikut berorganisasi?

3. Sebutkan masing – masing 2 contoh organisasi di sekolah dan masyarakat !

4. sebutkan tugas dari : ketua, wakil ketua, sekretaris, dan bendahara dalam sebuah organisasi !

5.  Bisakah organisasi akan berjalan dengan baik tanpa dukungan dari para anggotanya? Berikan alasannya!

6. Sebutkan 3 contoh keberagaman masyarakat Indonesia!

7. factor apa yang mempengaruhi keberagaman masyarakat Indonesia? Jelaskan!

8. Apa yang dimaksud dengan suku bangsa?

9. kenapa budaya daerah disebut sebagai akar dari budaya nasional?                                              

10. Sebutkan 5 contoh keberagaman suku bangsa di Indonesia beserta daerah asalnya!

Penutup:  Itulah Soal UTS PKN Kelas 4 Semester 2 terbaru yang bisa anda gunakan sebagai referensi sebelum menghadapi UTS semester 2 khususnya untuk bidang mapel PKN. Semoga bermanfaat

Read More

Contoh Soal Uji Kemampuan Mandiri USBN PKN SMP Edisi Terbaru Lengkap dengan Kunci Jawaban

pkn4all.blogspot.com_ Sebentar lagi kalian akan menghadapi ujian nasional berbasis nasional (USBN), Nah inilah saatnya admin akan bagikan kepada kalian contoh soal-soal sebelum menghadapi ujiannya yah? Semoga soal-soal yang admin  bagikan ini dapat membantu kalian di dalam mencari referensi soal-soal menghadapi USBN tahun ini. Selamat belajar dan semoga kalian sukses. Amin..!!

1. Perbedaan dasar negara yang terdapat dalam Piagam Jakarta dengan Pembukaan UUD 1945 terletak pada ....

A. penulisan kata "Persatuan Indonesia" hanya terdapat dalam UUD 1945.

B. makna ketuhanan dalam Piagam Jakarta tidak menggunakan kata "Islam".

C. pernyataan pertama dasar negara dalam pembukaan UUD 1945 tercantum "Ketuhanan Yang Maha Esa"

D. pernyataan tentang makna keadilan sosial dalam Piagam Jakarta berbunyi " Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia"

2. Pancasila merupakan dasar negara Indonesia. Lima nilai yang terdapat dalam Pancasila diambil dari kehidupan sosial masyarakat Indonesia. Dengan demikian, Pancasila sebagai dasar negara Indonesia mengandung konsekuensi bahwa ....

A. setiap negara harus menghormati dan mengakomodasi nilai-nilai Pancasila pada ideologi negaranya.

B. setiap warga negara asing yang datang di Indonesia wajib meyakini kebenaran Pancasila.

C. rakyat Indonesia harus mengaplikasikannya Pancasila sesuai keinginan perumusnya.

D. praktik penyelenggaraan pemerintahan harus didasarkan pada Pancasila.

3. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia. Nilai-nilai yang terdapat dalam Pancasila harus terimplementasi dalam kehidupan sehari-hari. Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-sehari menunjukkan sikap Pancasilais bangsa Indonesia.

Sikap positif bangsa Indonesia terhadap sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari diwujudkan dengan ....

A. memberikan penghargaan kepada tokoh perumus Pancasila.

B. melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama

C. meninjau nilai-nilai Pancasila yang baru agar sesuai kondisi zaman.

D. meneladan tokoh-tokoh yang berhasil merumuskan Pancasila.

4. Pancasila adalah idelogi bangsa Indonesia. Sebagai ideologi, Pancasila memuat nilai dan norma dasar yang diambil dari kehidupan sosial masyarakat Indonesia. Dengan dijadikannya Pancasila sebagai norma dasar secara tidak langsung memosisikan Pancasila pada tingkatan paling atas dari norma hukum yang ada. Kedudukan ini menjadikan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum di Indonesia.

Konsekuensi dijadikannya Pancasila sebagai sumber segala sumber hukum ialah ....

A. semua peraturan harus sejiwa dengan Pancasila

B. semua nilai Pancasila diambil dari kehidupan masyarakat Indonesia.

C. nilai-nilai Pancasila akan tetap abadi sebagai nilai luhur dari ideologi lain.

D. pelaksanaan pemerintahan harus mencerminkan semangat perumus Pancasila.

5. Bacalah cuplikan bunyi pembukaan UUD Tahun 1945 berikut!

"... yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusian yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebikjasanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia."

Rumusan Pancasila di atas terdapat dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pada alinea ....

A. pertama

B. kedua

C. ketiga

D. keempat

6. Lima nilai Pancasila memiliki kedudukan hierarkis piramidal. Selain itu, setiap nilai dalam sila pancasila saling berkesinambungan. Nilai-nilai Pancasila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

Contoh perbuatan yang sesuai nilai pertama Pancasila ialah ....

A. melaksanakan ibadah sesuai agamanya

B. menyampaikan pendapat dalam rapat

C. memuji hasil karya orang lain

D. mengikuti upacara

7. Pancasila terdiri atas lima sila. Setiap sila Pancasila memiliki nilai luhur. Nilai luhur sila kedua Pancasila ialah ....

A. menjalin kehidupan umat beragama.

B. menjaga persatuan dan cinta tanah air.

C. pengakuan terhadap adanya martabat manusia.

D. mengembangkan semangat demokrasi Pancasila

8. Cerminan nilai kerakyatan dalam Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh pilihan ....

A. - anggota DPD dipilih secara langsung melalui pemilu

- Ali mengikuti pelatihan bela negara yang diselenggarakan oleh TNI AD.

- Tuti melaksanakan keputusan musyawarah dengan tanggung jawab

B. - musyawarah hari ini membahas acara bersih desa.

- rakyat bermusyawarah untuk memutus pelaku korupsi

- peserta rapat mengutamakan kepentingan golongan dalam mengambil keputusan

C. - Budi melaksanakan ibadah dengan baik

- DPR mengambil keputusan menggunakan voting

- kegiatan musyawarah diakhiri dengan doa

D. - wakil rakyat dipilih melalui pemilu.

- peserta didik mengikuti pemilihan ketua OSIS 

- ketua menghormati perbedaan pendapat para peserta rapat

9. Pancasila berkedudukan sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa setiap bangsa Indonesia harus mengimplementasikan nilai Pancasila melalui tingkah laku dan tutur kata dalam kehidupan sehari-hari. Dapat disimpulkan arti panting Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ialah ....

A. dasar pembentukan norma-norma hukum di Indonesia.

B. kerangka acuan untuk membentuk karakter pribadi pancasilais

C. arahan bagi pemerintah dalam membuat kebijakan nasional

D. pedoman DPR dalam membuat peraturan perundang-undangan.

10. Para tokoh nasional telah mencontohkan sikap dan tindakan yang semestinya dilakukan bangsa Indonesia terhadap Pancasila, seperti menjaga kerukunan umat beragama. Setelah para tokoh nasional mencontohkan keteladanan tersebut tindakan yang harus dilakukan generasi penerus bangsa, yaitu ....

A. mengajak tokoh nasional untuk tetap membudayakan nilai Pancasila.

B. menciptakan norma baru sebagai pelengkap Pancasila

C. menciptakan sikap dan tindakan baru sesuai Pancasila

D. meneladan sikap dan tindakan para tokoh nasional

Kunci Jawaban:

1. C
2. D
3. B
4. A
5. D
6. A
7. C
8. D
9. B
10. D

Demikianlah 10 nomor soal latihan sebelum melakukan ujian USBN di sekolah. Semoga soal-soal yang admin bagikan ini dapat membantu kalian di dalam menghadapi ujian tahun ini. Sekali lagi selamat menempuh ujian dan semoga berhasil. 

Read More

Sejarah Serangan Umum 1 Maret 1949

Sejarah Serangan Umum 1 Maret 1949 - Pihak Belanda ternyata tidak mau segera menerima resolusi DK PBB,tanggal 28 Januari 1949.Belanda masih mengakui bahwa Ri sebenarnya tinggal nama.RI sudah tidak ada,yang ada hanyalah para pengacau.Sementara itu,Sri Sultan Hamengkubuwana IX lewat radio menangkap berita luar negeri tentang rencana DK PBB yang akan mengadakan sidang lagi pada bulan Maret 1949,untuk membahas perkembangan di Indonesia.

Sri Sultan berkirim surat kepada Jenderal Sudirman tentang perlunya tindakan penyerangan terhadap Belanda.Sudirman meminta gar Sri Sultan membahasnya dengan komandan TNI setempat,yakni Letkol Soeharto.Segera penyerangan terhadap Belanda di Yogyakarta dijadwalkan tanggal 1 Maret 1949 dini hari.

Pada tanggal 1 Maret 1949 dini hari sekitar pukul 06.00 sewaktu sirine berbunyi sebagai tanda berakhirnya jam malam,serangan umum dilancarkan dari segala penjuru.Letkol Soeharto langsung memegang komando menyerang ke pusat kota.Serangan umum ini ternyata sukses.Selama enam jam Yogyakarta dapat diduduki oleh TNI.Setelah Belanda mendatangkan bala bantuan dari Gombong dan Magelang,dapat memukul mundur para pejuang.

Keberhasilan serangan umum itu,kemudian disebarluaskan melalui RRI gerilya yang ada di Gunung Kidul.Berita ini dapat ditangkap oleh RRI di Sumatra,yaitu Radio Rimba Raya di Aceh kemudian diteruskan ke luar negeri.

Walaupun hanya sekitar enam jam pasukan Indonesia berhasil menduduki Yogyakarta,tapi serangan ini sangat berarti bagi bangsa Indonesia.Terutama ke dunia Internasional untuk membuktikan bahwa RI itu masih ada,tidak seperti yang diberikan oleh Belanda.

Selain mengorbankan semangat rakyat kembali juga menunjukkan kepada dunia bahwa negara Indonesia masih mempunyai kekuatan.Pada waktu di Yogyakarta ada beberapa wartawan asing yang perannya sangat besar dalam menginformasikan keadaan Indonesia pada dunia.

Read More

Sejarah dan Isi Perjanjian Renville

Perjanjian Renville - Komisi Tiga Negara tiba di Indonesia pada tanggal 27 Oktober 1947 dan segera melakukan kontak dengan Indonesia maupun Belanda.Indonesia dan Belanda tidak mau mengadakan pertemuan di wilayah yang dikuasai oleh salah satu pihak.Oleh karena itu,Amerika Serikat menawarkan untuk mengadakan pertemuan di geladak Kapal Renville milik Amerika Serikat.Indonesia dan Belanda kemudian menerima tawaran Amerika Serikat.

Perundingan Renville secara resmi dimulai pada tanggal 8 Desember 1947 di kapal Renville yang sudah berlabuh di pelabuhan Tanjung Priok.Delegasi Indonesia dipimpin oleh Amir Syarifuddin,sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh R. Abdulkadir Wijoyoatmojo,orang Indonesia yang memihak Belanda.

Dengan berbagai pertimbangan,akhirnya Indonesia menyetjui Isi Perjanjian Renville yang terdiri atas tiga hal sebagai berikut.

1. Dasar-dasar politik Renville,yang berisi tentang kesediaan kedua pihak untuk menyelesaikan pertikaiannya dengan cara damai (12 pasal)
2. Persetujuan tentang gencatan senjata yang antara lain diterimanya garis demarkasi Van Mook (10 Pasal)
3. Enam pasal tambahan dari KTN yang berisi,antara lain tentang kadulatan Indonesia yang berada di tangan Belanda selama masa peralihan sampai penyerahan kedaulatan (6 pasal)

Sebagai konsekuensi ditandatanganinya Perjanjian Renville,wilayah RI pun semakin sempit dikarenakan diterimanya garis demarkasi Van Mook.Berdasarkan garis demarkasi Van Mook itu wilayah Republik Indonesia tinggal meliputi Yogyakarta dan sebagian Jawa Timur.

Dampak lainnya adalah anggota TNI yang masih berada di daerah-daerah kantong yang dikuasai Belanda,harus ditarik masuk ke wilayah RI di sekitar Yogyakarta.Sebagai contoh pasukan yang berasal dari kesatuan Divisi Siliwangi yang berjumlah sekitar 35.000 orang harus ditarik dan dipindahkan ke wilayah RI.Kemudian sejumlah sekitaran 6000 pasukan dari Jawa Timur ditarik masuk ke wilayah RI.Peristiwa ini dikenal dengan peristiwa "Hijrah".Peristiwa "hijrah: ini dimulai tanggal 1 Februari 1948.

Pada mulanya para pejuang TNI yang berada di pos atau kantong-kantong perjuangan itu tidak mau ditarik mundur ke wilayah Ri atas dasar garis Van Mook tu.Mereka berpandangan bahwa mereka tidak kalah perang,tidak perlu dievakuasi.Mereka tidak mau ditarik mundur di belakang garis Van Mook.

Sudah tentu kejadian ini menjadi masalah tersendiri karena sudah menjadi keputusan dalam Perjanjian Renville.Muncullah Sdirman dengan kepiawian dan kebapakanya mendekati para anggota TNI itu dengan menegaskan  bahwa kita TNi dan para pejuang Indonesia tidak kalah perang,para prajurit tidak dievakuasi,tetapi melakukan hijrah ke tempat yang kondusif untuk melakukan konsolidasi untuk mencapai kemenangan yang lebih besar.

Isi perjanjian Renville mendapat tantangan sehinga mncul mosi tidak percaya terhadap Kabinet Amir Syarifuddin dan pada tangal 23 Januari 1948,Amir menyerahkan kembali mandatnya kepada Preisden.Dengan demikian Perjanjian Renville menimbulkan permasalah baru,yaitu pembentukan pemerintahan peralihan yang tidak sesuai dengan yang terdapat dalam perjanjian Linggarjati.

Read More

Sejarah Gerakan 3A

Sejarah Gerakan Tiga A (3A) - Untuk mendapatkan dukungan rakyat Indonesia,Jepang membentuk sebuah perkumpulan yang dinamakan Gerakan Tiga A (3A).Perkumpulan ini dibentuk pada tanggal 29 Maret 1942.Sesuai dengan namanya,perkumpulan ini memiliki tiga semboyan,yaitu Nippon Cahaya Asia,Nippon Pelindung Asia,dan Nippon Pemimpin Asia.

Sebagai pemimpin Gerakan Tiga A,bagian propaganda Jepang (Sadenbu) telah menunjuk bekas tokoh Parindra Jawa Barat yakni Mr.Syamsuddin sebagai ketua dibantu beberapa tokoh lain seperti K.Sutan Pamuncak dan Moh.Saleh .

Jepang berusaha agar perkumpulan ini menjadi wadah propaganda yang efektif.Oleh karena itu,di berbagai daerah dibentuk komite-komite.Sejak bulan Mei 1942,perhimpunan itu mulai diperkenalkan kepada masyarakat melalui media massa.Di dalam Gerakan Tiga A juga dibentuk subseksi Islam yang disebut "Persiapan Persatuan Umat Islam".Subseksi Islam dipimpin oleh Abikusno Cokrosuyoso.

Ternyata sekalipun dengan berbagai upaya,Gerakan Tiga A ini kurang mendapat simpati dari rakyat.Gerakan Tiga A hanya berumur beberapa bulan saja.Jepang menilai perhimpunan itu tidak efektif.Bulan Desember 1942 Gerakan Tiga A dinyatakan gagal.Mengapa "Gerakan Tiga A" ini dinyatakan gagal oleh Jepang ya ?? Kira-kira apa nih alasanya ?? bisa kalian cantumkan di kolom komentar :) 

Read More

Soal UTS PKn Kelas 4 Semester 2 Beserta Kunci Jawaban

Soal UTS PKn Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban

I.Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c, atau d di depan jawaban yang benar!
1. Setem pemerintahan yang digunakan oleh Negara Indonesia adalah ....
a. parlementer
b. presidensial
c. demokrasi
d. kerajaan

2. Berikut ini yang termasuk lembaga legislatif adalah ….
a. MPR, DPR, dan DPD
b. MPR, DPR, dan DPRD
c. MPR, DPRD, dan DPD
d. Presiden dan DPRD

3. Di bawah ini merupakan salah satu tugas MPR yaitu ....
a. menetapkan undang-undang bersama presiden
b. mengubah UUD 1945
c. menetapkan undang-undang bersama DPR
d. mengawasi presiden

4. Presiden merupakan penyelenggara pemerintahan negara yang dipilih melalui….
a. pemilihan khusus
b. pemilihan umum
c. sistem formatur
d. ditunjuk langsung

5. Berikut ini yang termasuk lembaga yudikatif adalah….
a. Presiden
b. DPR
c. MPR
d. MA

6. Lembaga yang berhak melantik Presiden adalah….
a. DPR
b. MPR
c. DPA
d. BPK

7. Lembaga yang berhak memberhentikan presiden dan wakil presiden adalah ....
a. MA
b. MK
c. MPR
d. DPR

8. Lembaga pemerintah nondeparteman yang bertugas memantau dan memberikan informasi mengenai cuaca adalah ....
a. BIN
b. BMKG
c. BPN
d. BPK

9. Lembaga yang menetapkan APBN adalah….
a. DPR
b. MPR
c. DPA
d. BPK

10. Jumlah anggota DPR adalah … orang.
a. 530
b. 540
c. 550
d. 560

11. Masa jabatan anggota MPR adalah ....
a. 3 tahun
b. 4 tahun
c. 5 tahun
d. 6 tahun

12. Lembaga di bawah ini yang diangkat melalui pemilu adalah ....
a. Komisi Yudisial
b. Mahkamah Agung
c. Badan Pemeriksa Keuangan
d. Dewan Perwakilan Daerah

13. DPR memiliki hak untuk melakukan penyelidikan atas kebijakan pemerintah atau presiden yang disebut sebagai ....
a. hak angket
b. hak inisiatif
c. hak interpelasi
d. hak petisi

14. Lembaga yang mengawasi presiden dalam menjalankan pemerintahan adalah ....
a. MPR
b. DPR
c. MK
d. Kepolisian

15. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu adalah ....
a. KPPU
b. KPK
c. KPU
d. KPI

16. Anggota Badan Pemeriksa Keuangan dipilih berdasarkan pertimbangan ....
a. MA
b. DPD
c. DPR
d. DPA

17. Pernyataan berikut yang menunjukkan hak presiden sebagai kepala pemerintahan adalah ....
a. mengangkat duta dan konsul
b. mengangkat menteri
c. memberi gelar dan tanda kehormatan
d. menyatakan perang

18. Anggota DPD tiap provinsi ditetapkan sebanyak ....
a. 3 orang
b. 4 orang
c. 5 orang
d. 6 orang

19. Di bawah ini yang termasuk menteri negara adalah ....
a. Menteri Keuangan
b. Menteri Sosial
c. Menteri Kesehatan
d. Menteri Dalam Negeri

20. Presiden Republik Indonesia yang menjabat paling lama adalah ....
a. Soekarno
b. Soeharto
c. Susilo Bambang Yudhoyono
d. Megawati Soekarno Putri

21. Wewenang dari Mahkamah Konstitusi adalah ....
a. mengayomi masyarakat agar tidak melanggar hukum
b. memutuskan sengketa hukum
c. membubarkan partai politik
d. melaksanakan keputusan pengadilan

22. Dalam menjalankan tugasnya, para menteri bertanggung jawab kepada ....
a. MPR
b. DPR
c. Presiden
d. Pemerintah

23. Presiden berhak memberikan grasi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan dari ....
a. MPR
b. DPR
c. MA
d. Wakil presiden

24. Anggota-anggota DPR mengucapkan sumpah bersama saat ....
a. rapat
b. sidang paripurna
c. pelantikan
d. menjalankan tugas

25. DPR memiliki hak untuk mengajukan rancangan undang-undang kepada pemerintah atau presiden. Hak yang dimaksud adalah ....
a. hak angket
b. hak budget
c. hak interpelasi
d. hak inisiatif

26. BPK bertugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab terhadap ....
a. keamanan negara
b. keuangan negara
c. perekonomian negara
d. tata negara

27. Mengadili kasus pada tingkat kasasi adalah tugas dari ....
a. Mahkamah Konstitusi
b. Komisi Yudisial
c. Mahkamah Agung
d. Mahkamah Militer

28. Mengusulkan pengangkatan Hakim Agung kepada DPR adalah wewenang ....
a. Mahkamah Agung
b. Presiden
c. Komisi Yudisial
d. MPR

29. Presiden berhak memberikan abolisi dan amnesti dengan memperhatikan pertimbangan dari ....
a. MPR
b. DPR
c. MA
d. Wakil presiden

30.Bapak Budiono mantan wakil presiden RI
Tokoh pada gambar di atas merupakan wakil presiden yang menjabat pada era pemerintahan ....
a. Jenderal Soeharto
b. Dr. H. Susilo Bambang Yudhoyono
c. Prof. Dr. Budiono, M.Ec
d. Megawati Soekarno Putri

II. isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !
1. MPR merupakan lembaga .....
2. Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia dipilih oleh .....
3. Indonesia pernah dipimpin oleh seorang presiden perempuan yaitu .….
4. Komisi Yudisial ditetapkan dalam UUD 1945 Pasal .....
5. Presiden dan wakil presiden pertama dipilih oleh rakyat secara langsung adalah .....
6. Para Menteri diangkat dan diberhentikan oleh….
7. Menyiapkan calon Hakim Agung berakhlak mulia, jujur, berani, dan kompeten merupakan wewenang .….
8. Jika Presiden melakukan kunjungan ke luar negeri tugas Presiden dilimpahkan kepada .….
9. Lembaga Negara yang berhak mencetak uang adalah .....
10. Menteri Pendidikan dan kebudayaan saat ini adalah .....

III. jawablah soal-soal dibawah ini dengan benar !
1. Sebutkan fungsi-fungsi yang dimiliki oleh DPR !
2. Sebutkan 3 nama lembaga yudikatif !
3. Sebutkan 3 tokoh yang pernah menjadi Presiden Republik Indonesia?
4. Sebutkan tugas KPK di Indonesia !
5. Mengapa masa jabatan presiden dan wakil presiden hanya dibatasi dua kali periode?

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS PKn Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melakukan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih


Download Soal UTS PKN Kelas 4 Semester 2

Kunci Jawaban room I
1. b  2.a  3.b  4.b  5.d  6.b  7.c  8.b  9.a  10.d  11.c  12.d  13.a  14.b  15.c  16.b  17.b  18.b  19.d  20.b  21.c  22.c  23.c  24.c  25.d  26.b  27.c  28.c  29.b  30.b

Kunci Jawaban room II
1. legislatif
2. presiden
3. Megawati Soekarno Putri
4. 24B UUD 1945
5. Susilo Bambang Yudhiono - Budiono
6. presiden
7. Komisi Yudisial
8. wakil presiden
9. PERUM PERURI
10. Muhajir Effendy

Kunci Jawaban room III
1. Fungsi legislasi, fungsi anggaran, fungsi pengawasan
2. MA, MK, KY
3. Soekarno, Soeharto, KH. Abdurrahman Wahid
4.Koordinasi dengan instansi yang berwenang melakukan pemberantasan tindak pidana korupsi dan melakukan penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan terhadap tindak pidana korupsi.
5. Tujuan pembatasan yaitu agar tidak ada penyalahgunaan wewenang yang dilakukan presiden untuk kepentingan tertentu, baik untuk kepentingan pribadi ataupun untuk orang lain

Penutup: Itulah Soal UTS PKn Kelas 4 Semester Beserta Kunci Jawaban, semoga bermanfaat

Read More